2024年我們便進入九運了。 風水概念上，以180年為1個正元，期間分上、中、下三元，各60年，每元又有三個運，各20年。 明年便是下元九運開局之年，我們先來看看九運的基本元素： 時間：由2024至2043年 卦象：離卦 五行：屬火 顏色：紅、紫 方位：南方 A）衝擊 一、火炎土燥的年份（根據每年立春八字），易有地震、海嘯、山崩土裂、火山爆發……等。...
Failed to fetch 《中国古代算命术》 洪丕谟 命运观点在古代源远流长。 殷周时期，天命观在统治者头脑扎根。 先秦诸子信命的很多，以儒家势力最大。 如孔子，孟子列子都信命。 墨子反对信命。 汉代论命的学士很多，代表有《白虎通义》…
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火行：巳时 午时 最旺 土行：丑时 辰时 未时 戌时 最旺 十二时辰： 【子时】夜半，又名子夜、中夜：十二时辰的第一个时辰。 （北京时间23时至01时）。 【丑时】鸡鸣，又名荒鸡：十二时辰的第二个时辰。 （北京时间01时至03时）。 【寅时】平旦，又称黎明、早晨、日旦等：时是夜与日的交替之际。 （北京时间03时至05时）。 【卯时】日出，又名日始、破晓、旭日等：指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间。 （北京时间05时至07时）。 【辰时】食时，又名早食等：古人"朝食"之时也就是吃早饭时间，（北京时间07时至09时）。 【巳时】隅中，又名日禺等：临近中午的时候称为隅中。 （北京时间09 时至11时）。 【午时】日中，又名日正、中午等：（北京时间11时至13时）。
廁所門要關 (馬桶蓋要蓋著，可減少馬桶水氣蒸發造成房間內濕度增加)，但是，廁所門關著會讓廁所濕氣累積產生黴菌，建議平時使用廁所抽風扇保持乾燥。 天花板上的樑柱橫豎不能著牀，忌睡樓梯下。 樓梯問題樑柱，每天睡醒眼睛開看到樑柱壓頂，會有壓迫感，牀上懸掛吊扇及吊燈。 風水學建議卧房中牀頭位置，要實牆上稱作有靠山，沒靠山犯小人，會漏財。 科學觀點，若牀頭離牆，頭頂上有空氣流動空間，睡眠時會缺乏安全感。 牀頭放牀頭板，放牀頭板會造成頭部靠牆，下來，因為牆壁濕氣造成偏頭痛。 風水中，鏡子是用來反射煞氣，所以鏡子著牀。 恐怖片演到鏡子裡看到不該看東西，如果半夜醒來，半夢半醒，受到驚嚇。 電視沒開時候，像一面鏡子，同時，電視會讓你待卧室時間變長，少了和家人溝通時間。
2024年是數字8年，或許你如往常般地期許新的一年能帶來財富、晉升、成就感的契機，但別忘了「要怎麼收穫就要怎麼栽」，流年走到數字8年會特別顯化這一點。 by Celine蒔琳 - 2023/12/12 更新 看到數字8，也代表著如今將至十年運勢的尾聲，徜若你在過去的這些年裡，依據清楚的目標與規劃的藍圖，真誠地投注心力與建設，新一年將會有開花結果、收獲努力的機會。 若你還處在探索人生道路的階段，新一年也將能釐清人生方向與定位，因應時局變化做相對應的調整，找到個人的利基之地並站穩其中。 結合星象來看，數字8年第八個星座天蠍座，暗示新的一年，政治變局、權位之爭等暗潮洶湧，一旦覺察身處的環境有所改變，就應針對問題的根源思考回應的策略，同時順應社會發展的趨勢，判斷下一步。
廁所水龍頭、鏡子上的水垢經常是清潔上的難題，有網友就在網路上發問，如果鏡子上都是水垢應該要怎麼清潔，熱心的網友們紛紛給出自己的法寶，除了買專門的清潔劑，也可以用牙膏、刮鬍膏就鏡子的水垢可以清洗乾淨! 鏡子水垢怎麼清？ 過來人推2樣便宜小物，不用清潔劑也乾淨如新 一名網友在網路社團「爆系知識家」指出，自家的鏡子因為水垢變得相當髒，無法看清楚臉部，洗臉、卸妝都相當困擾，自己試過用菜瓜布都無法擦乾淨，因此上網詢問：「有什麼辦法讓鏡子變得乾淨又明亮？ 」
鸟翅 五指伸直，拇指、食指、小指向上翘起，无名指、中指并拢向下。 握固 拇指抵掐无名指根节内侧，其余四指屈拢收于掌心。 虎戏： 即模仿虎的形象，取其 神气、善用爪力和摇头摆尾 的动作。 要求意守 命门 ， 命门乃元阳之所在，精血之海元气之根、水火之宅 ，意守此处， 有益肾强腰，壮骨生髓 的作用，可以 通督脉 、 去风邪 。 1、 虎举 动作一：两手掌心向下，十指撑开，再弯曲成虎爪状；目视两掌。 动作二：随后，两手外旋，由小指先弯曲，其余四指依次弯曲握拳，两拳沿体前缓慢上提。 至肩前时，十指撑开，举至头上方再弯曲成虎爪状；目视两掌。 动作三：两掌外旋握拳，拳心相对；目视两拳。 动作四：两拳下拉至肩前时，变掌下按。 沿体前下落至腹前，十指撑开，掌心向下；目视两掌。
但是如果唸ㄓㄔㄕ之後，再小聲的唸「ㄧ」，嘴型會改變的。 試試看 要拼寫「ㄓㄨ」，先唸「ㄓ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型有沒有變化，如果有，就是翹舌音ㄓ。 又如：要拼寫「ㄗㄨㄟˋ」，先唸「ㄗ」再小聲唸「ㄧ」，察覺自己嘴型沒有變化，就是沒翹舌的ㄗ了。 教學活動 為了加深孩子對ㄓㄔㄕ是筆劃多的，而ㄗㄘㄙ是筆劃少的記憶，我設計的故事中，ㄓㄔㄕ長得又高又壯，而ㄗㄘㄙ長得又矮又小。 在課堂上，老師一邊唸出故事，學生馬上根據聽到的故事畫出圖來。 第一段故事中，ㄓㄔㄕ見到別人就唱「啦啦啦」，要學生在ㄓㄔㄕ的嘴旁寫「啦啦啦」，一邊寫、一邊唱，學生自然的跟著老師唱起「啦啦啦」的歌曲，忽快忽慢、忽大聲忽小聲。
